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培养小小马克思行动计划启动【消息】

发布时间:2020-09-15 20:22:44 阅读: 来源:聚氨酯复合板厂家

面向小学高年级和初中学生,每周在马克思书房组织一堂故事课

本报讯(记者杨彧)“时隔多年之后,我希望还会回到这里,闻着书香,回味当年我们在这里度过的美好时光”“我想做一个造福社会的人,有目标、有理想、有本领”……6月1日上午,太原市成成中学初一 1704班的47名学生来到太原市图书馆马克思书房,上了一堂别开生面的马克思故事课,写下了一段段发自内心的感悟。当日,中共太原市委宣传部、太原市教育局面向全市小学高年级学生、初中学生组织开展的培养“小小马克思”行动计划正式启动。

于5月10日开放的马克思书房融文献集纳、展览展示、教学演讲、数字阅读、趣味活动等于一体,共收藏相关文献2.2万余册,是全国公共图书馆界首个主题书房。截至5月31日,接待参观学习团体84批次、2403人,举办活动11场,总接待参观人数达4000余人。

培养“小小马克思”行动计划旨在使学生们通过聆听马克思的故事、感受时代新人风采,在心中种下一粒“马克思的种子”,激发出向上向善的力量。

当日上午,学生们在参观马克思画传展板后,走进“马克思大脑”青少年专区。在这片阶梯式的开放空间里,山西大学马克思主义学院副教授周振华博士等娓娓讲述了“马克思为何伟大”“我心中的马克思”“我理解的马克思”等内容,并回答了学生们的提问。太原市时代新人优秀宣讲者赵旭、任飞、辛圣东与学生们展开交流互动,分享了各自立足平凡岗位的奋斗故事。

该行动计划包括5项内容,除每周在马克思书房组织一堂故事课外,还有:组织主题班(团、队)会课,让学生了解马克思,走近马克思。鼓励学生到马克思书房借阅图书,各学校可采购符合学生年龄认知特点的此类图书,以校或班为单位统一管理,供学生借阅。举办“做个小小马克思”作文比赛。聘请时代新人担任辅导员,走入马克思书房,走进学校,讲述新时代奋斗者的故事,引导学生向身边榜样看齐,学习践行习近平总书记“奋斗幸福观”,推动马克思主义大众化传播。学生们在马克思书房进行参观。 本报记者杨彧摄

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